《超腦少年團(tuán)》獲選廣電總局2022年度重點(diǎn)節(jié)目 腦力創(chuàng)新奔向未來

　　中國(guó)藝人網(wǎng)訊yt-tea.cn3月25日，國(guó)家廣播電視總局官方網(wǎng)站發(fā)布了《關(guān)于做好2022年廣播電視重點(diǎn)節(jié)目創(chuàng)作播出工作的通知》。在通知中，廣電總局聚焦“領(lǐng)航新時(shí)代”、“奮進(jìn)新征程”、“賡續(xù)中華魂”、“創(chuàng)新向未來”四個(gè)主題，并遴選出120檔節(jié)目作為2022年廣播電視重點(diǎn)節(jié)目。其中，由江蘇衛(wèi)視推出的沉浸式燒腦真人秀《超腦少年團(tuán)》作為“創(chuàng)新向未來”主題節(jié)目中的重要IP，再次獲得肯定，也成為制作方聚仁影視2022年度最令人期待的作品之一。

　　      創(chuàng)意解碼“八大未來力” 著眼現(xiàn)實(shí)命題未來

　　科技需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)未來。為了更好地迎接未來，少年們需要具備怎樣的素質(zhì)？在《超腦少年團(tuán)》第一季中，節(jié)目把能夠?qū)ξ磥懋a(chǎn)生影響力的因素歸納為“八大未來力”，即抽象能力、逆行力、協(xié)作力、分解力、評(píng)估能力、創(chuàng)造力、擔(dān)當(dāng)力和解析能力，不但包括基本腦力考核，還涵蓋了心理層面和社交層面的能力。正如燒腦團(tuán)“艦長(zhǎng)”魏坤琳所說：“如果我們只是考驗(yàn)純粹的腦力，那就會(huì)像智商測(cè)試一樣了。但是真實(shí)生活不是智商測(cè)試，真實(shí)生活充斥各種復(fù)雜因素，也需要靈活使用各種工具去解決難題。”因此，“八大未來力”要求新時(shí)代少年們直面生活的挑戰(zhàn)，各展所長(zhǎng)，共克難題。

　　節(jié)目以保衛(wèi)星際家園為基本背景設(shè)定，模擬真實(shí)生活中的復(fù)雜因素，設(shè)置了一系列挑戰(zhàn)項(xiàng)目。從星際疫情溯源工作，解鎖星際燈塔奧秘，到抵御星際入侵布防任務(wù)和AI寫詩(shī)，每一個(gè)難題都力求把現(xiàn)實(shí)問題融入未來情境。同時(shí)，考慮到未來社會(huì)發(fā)展的多樣性多元化，每一題都不是唯一解法，節(jié)目鼓勵(lì)小選手們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，各展所長(zhǎng)地破解現(xiàn)實(shí)問題。

　　      科學(xué)家團(tuán)隊(duì)貼心保駕護(hù)航 情境設(shè)置助力沉浸式燒腦

　　作為“腦力”垂類題材的代表性作品，《超腦少年團(tuán)》在賽制設(shè)計(jì)的合理性和項(xiàng)目設(shè)定的科學(xué)性方面始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，不但有魏坤琳作為“超腦號(hào)艦長(zhǎng)”坐鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)每一次挑戰(zhàn)和每一位選手進(jìn)行分析與點(diǎn)評(píng)。此外，由清華大學(xué)講席教授和長(zhǎng)江學(xué)者劉嘉組成的強(qiáng)大科學(xué)家團(tuán)隊(duì)擔(dān)任節(jié)目的科學(xué)總顧問和項(xiàng)目總設(shè)計(jì)，以“八大未來力”為考察重點(diǎn)，設(shè)置三大賽段，選出合格的進(jìn)入“AI未來營(yíng)”的候選人。

　　在科學(xué)家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，節(jié)目的挑戰(zhàn)項(xiàng)目圍繞人工智能（AI）展開設(shè)計(jì)，這既是節(jié)目的一大亮點(diǎn)，也是制作上的一大難點(diǎn)。為了把虛擬的AI技術(shù)、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言等更為直觀易懂地展示出來，節(jié)目中的所有挑戰(zhàn)項(xiàng)目都允許選手使用工具完成。此外，節(jié)目組引入了“超腦星球”這一劇情設(shè)定，把錄制現(xiàn)場(chǎng)包裝成了“超腦飛船”，不但一比一還原飛機(jī)機(jī)艙，更用藍(lán)紫色燈光及各種電子設(shè)備強(qiáng)調(diào)未來感和科技感，增強(qiáng)了小選手們以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾的沉浸感，也讓電視機(jī)前的觀眾有身臨其境的燒腦體驗(yàn)。

　　      燒腦中成長(zhǎng)趣味中學(xué)習(xí) 開拓新世代教育新理念

　　《超腦少年團(tuán)》第一季共有24位選手參賽，他們之中，既有保送清華大學(xué)、西安交通大學(xué)少年班的尖子生，也有奧賽金牌得主、各類青少年編程獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。節(jié)目中，他們被分為兩組，以團(tuán)體比拼加積分挑戰(zhàn)的形式，角逐僅有的8個(gè)進(jìn)入“AI未來營(yíng)”的名額。在一次次的挑戰(zhàn)中，少年們需要用創(chuàng)造性思維激發(fā)想象力，各顯神通又通力合作，破解難題。他們?cè)?ldquo;八大未來力”方面更有所長(zhǎng)，驗(yàn)算破題的方法也各有不同，有的選擇最簡(jiǎn)單的一張紙一支筆，有的選擇電腦編程；有的利用肉眼觀察，有的則通過畫無(wú)向圖的形式完成挑戰(zhàn)，展示了一幅幅多樣而生動(dòng)的新世代少年群像。在現(xiàn)場(chǎng)緊張感和考題難度的激發(fā)下，小選手們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了一次自我審視和自我更正，并在更正的過程中把自己的未來力提升到一個(gè)新的層次。

　　與以往的益智類節(jié)目不同，《超能少年團(tuán)》的大多數(shù)考題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，而是致力于激發(fā)蘊(yùn)藏在孩子身上的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，考題項(xiàng)目涉及人工智能等處于科技發(fā)展前沿的科學(xué)技術(shù)，小選手們?cè)趨①惖倪^程中得以不斷吸取新鮮知識(shí)，寓教于樂。節(jié)目也在播出的過程中，適時(shí)填補(bǔ)了大眾在人工智能等方面的知識(shí)欠缺，實(shí)現(xiàn)了一場(chǎng)面向公眾的AI教育普及，激發(fā)大眾對(duì)于AI科技的參與性。

　　作為廣電總局遴選出的2022年度重點(diǎn)電視節(jié)目，《超腦少年團(tuán)》即將迎來第二季的燒腦體驗(yàn)。與未來科技相關(guān)的益智類綜藝節(jié)目對(duì)于年輕觀眾有著天然的吸引力，節(jié)目還將展示哪些更深層次的AI知識(shí)？少年們又將如何運(yùn)用自己的未來力破解難題？用腦力激蕩生活，用AI譜寫未來，《超腦少年團(tuán)》第二季敬請(qǐng)期待。